背上，沉声道：“你也一样，同窗当得友爱互助，你自己未做好，却还嘲笑他人。今日念你初犯，暂且饶你一次，以后再犯，定当严惩。”
易大宝脸上的得意霎时不见，易大牛本来想笑，怕被顾夫子罚，也连忙绷住了。
纠正完坐姿，顾夫子开始讲起了正课。启蒙都是浅显易懂的内容，课本就《千字文》，《杂字》，《蒙求》，《三字训》，一共四本书。
易青早翻过这几本易璋留下来的启蒙书籍，《千字文》与《杂字》是学习认字，除了极为偏僻的生僻字她不认得，其他的都没有问题。
《蒙求》每句都是四个字，记录了从伏羲到大周的一些历史典故，朗朗上口，简单好记，有点类似她看过的《声韵启蒙》。
《三字训》则是后世的《三字经》前身，里面只内容句式稍微有些变化。
除了用毛笔写字之外，易青觉着，让她与一群小屁孩学习比试，实在是太欺负人。
根本就是妥妥的碾压。
正课是开始学认字，每天只先教五个大字，然后再拿出笔墨纸砚出来，教他们磨墨铺纸握笔写字。
到了回家用午饭的时候，易青抬起头四下看了看，不期然见到了一屋子的小花猫。
她看着自己漆黑的小手，纸上歪歪扭扭的大字，也忍不住想笑。现在她认字没有问题，最薄弱的地方就是写大字，她决心在这方面多下苦功夫。
顾夫子一说回家，大家平时野惯了，被拘着一上午，早就坐不住，立刻站起来往外冲去，如作鸟兽散。
易青恭敬站着施了一礼，等着顾夫子拿着书本往外走，她才开始收拾书案，将毛笔与砚台洗干净放好之后，起身走出课堂。
顾夫子站在门口看了一阵，眼含赞赏，待到她出来，和蔼地问道：“今天学习的字可都记得了？”
易青笑眯眯答道：“都记得啦，就是不知道明天还记不记得。”
顾夫子看着她与易璋有几分相似的脸，五官清秀白皙，圆嘟嘟的脸庞，看上去稚气十足，却又懂事知礼。
想到她父亲早亡，跟着寡母艰难过活，又懂事乖巧，不由得心生怜惜，说道：“回去的时候多念多读几遍，熟悉之后定不会再忘。你快回去吧，别在路上贪玩，仔细你阿娘担心。”
易青道是，顾夫子没再多说，转身往旁屋走去。他中午的时候不回家，早上从家里带了吃食，天冷之时就在炉子上热一热，然后午睡歇息之后，下午再继续教学。
回到家，沈三娘早站在院门口翘首以盼，大黄见到她的身影，立刻奔了上来，绕着她热情地转来转去。
易青抚摸着狗头，脆生生喊了声阿娘，沈三娘笑着应了，又唤道：“大黄快回来，别绊倒了阿青。”
沈三娘早就做好了午饭，舀了热水让易青洗手。见到她手上的墨汁，抿嘴笑了起来
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