1)把球还他_爱的辅导在课后(校园 1V1)
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  蓝天白云,蝉虫鸣叫,几人分开后,下午的时间,一晃即过。

  周六最后一堂课还没结束,教室后排已经陆续响起收拾书本、桌椅挪动的声音。

  姜北做着刚发的英语试卷,直到郑主任讲到最后一道大题,才停下笔,看向黑板的讲解过程。

  “由题设可知a≤0,有h(x)=3x+a,令h(x)=0,解得……”

  郑主任在黑板上列着公式,语速是刚才的2倍,显然是在赶时间。

  姜北跟着郑主任的语速,尽量让自己不被身后的噪音影响。

  林衡心烦地看了眼最后排那几名吵闹的学生,厌恶地锁紧眉头,小声咕哝:“吵死了。”

  郑主任教鞭敲了敲讲台:“安静点。”

  话音刚落,题还没讲完,铃声便响了。

  铃声一响,经常闹事的几名学生开始起哄,闹出更大的动静。

  桌椅摩擦地面,哐当直响,尖锐的声音搞的人心惶惶。

  赵主任忍了忍,终是忍不住,大声呵斥:“后面的,一个个站起来,干什么呢?我说下课了么?”

  “郑老师,铃声都响了,您还要拖课啊?”陈科单肩背起双肩包,站在座位上,社会气息浓烈。

  陈科,班里出了名让老师和班委头疼的人物。

  听说初中的时候,叫了帮校外混混,把他们班主任的头打破了,又仗着姨夫是教育局干部,经常胡作非为,罔顾校纪。

  他和麦泽洋等人不一样,后者还懂尊师重道,但陈科不会。

  因此,校内老师大多不敢过分管束他。

  “再耽误你们5分钟时间,这题讲完就下课。”郑主任板着脸。

  “不好意思啊,我爸还在门口等我回去吃饭呢,我得先回去了。”

  陈科不顾郑主任面子,背包往门外走。

  陈科一走,他身边的三个“跟班”也哄笑着跟在身后。

  班上的人见惯了陈科这样,有人做壁上观,有人沉默,也有人厌恶……

  郑主任快走两步,教鞭一拦,在门口过道,挡住了陈科的去路。

  郑主任眼神犀利地看向几人:“都坐回去。要我请你们家长来一趟吗?”

  郑主任虽然古板爱说教,但一向很少拖课,也不会占用体育课之类的时间。

  这次是因为卷子难度大,郑主任为了讲透彻明白,放慢了讲卷速度。

  陈科不受威胁,指指天花板。

  “郑主任,上面可是规定假期不能补课的,学校这么做,难道不怕学生去举报吗?”

  陈科这套反客为主,令郑主任面色一惊。

  郑主任拉长着脸:“你坐回去,再5分钟就结束。你现在这样,耽误的是我们所有人的时间。”其实郑主任只要像其他老师一样,睁只眼闭只眼,无视陈科即可。

  但郑主任严肃刻板、好为人师、是个理想主义者,所以其他老师可以,他却不愿意。

  他这性格不讨喜,但也算是个敬业老师。

  只是这样一来

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