压根就不用费多少脑筋，但要以高分压人，就不能这么做了，至少那两根没有断裂的手指，不能这样简单粗暴毫无技术地进行维修处理。
“怎么在发呆？”
安加伦在这里思考应该怎样进行维修的时候，展冷在外面盯着他，眉头皱起，这第二个部件的修理，只要进行手指更换就可以完成，这小子不会不懂得怎么更换吧？不对，程安琪看重的人，不可能连更换零部件都不懂，难道他想要进行零件维修？这对学徒工来说，难度可就比较高了，大多数学徒工都学不到零件维修的技术，不过这小子是军院出身，也许比普通学徒工要强一些。
可是就算掌握了零件维修的技术，这样维修也太浪费时间，考核是有时间限制的，第三个部件的维修难度还要高一些，如果这小子还坚持要这样采用这种维修方式，很可能最后会超时，到时候得分还不如整体更换的傻瓜式维修得分高，得不偿失，少年人，就算是军院出身，也不能好高骛远啊。
展冷对安加伦的表现有一点失望，这样心性，就算再有维修天赋，也不值得重点培养。还是看看其他几个学徒的表现，等到展冷转了一圈，再次想起关注安加伦的时候，却发现，这小子居然还在发呆。看了看时间，离考核结束还有不到四十分钟，展冷对他算是彻底失望，摇了摇头，放弃了继续观察这个被程安琪所重视的少年，转身离开了，所以他并没有注意到，修理台上，那三个机甲部件其实已经全部维修完成。
现在安加伦脑中在思考的，已经不是如何维修机甲部件，而是对那道笔试题，进入了深入的剖析和思索中。
《论机甲之机体发展方向》，这个题目涵盖的范围太广，如果要进行细致的论述，显然不是这短短几个小时的考核时间内就可以完成的，这完全可以做一个科研项目了。
星之华当然不会要一群学徒工来搞科研，之所以出这么大的题目，不是要听学徒工去论述什么，而是要开拓学徒们的思维，要他们能想，敢想，敢想还要敢说，哪怕说出来的想法完全没有半点可行性。
对安加伦来说，这道题简直就是为他量身订制的作弊题。重活一世，有谁比他更清楚机甲技术在未来十年中的发展方向吗？即使他上一世并没有刻意关注过机甲技术的发展，但平时总有看新闻，而且他是搞推演的，能不清楚军中机甲在战力上的提升吗，连这个都不懂，他还搞什么战略推演和战术制订。
展冷第二次看到他发呆的时候，其实他正在回忆那些已经显得很久远的记忆，从脑海的深处挖出来，滤去无关的，只保留和机甲相关的记忆，然后整理，归纳，最后形成一篇精彩的论述。
最后，他花了三十分钟的时候，把这篇论述
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